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谨防儿童英语学习的误区_分享几个具有代表性的,你需要知道这些

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在当今社会,儿童的学习英语与我们的不同。今天的孩子有很多更好的条件和选择,而英语的孩子在学习之初基本上有三个目标。

英语学习

1、是激发孩子在英语学习的兴趣2。目的是帮助孩子在英语学习期间提高学习、与他人交流、创新和团队合作的综合能力。帮助孩子培养基本素质,形成与英语一起思考和表达的思维方式。父母不应该仅仅为了提高孩子的英语分数而让孩子的英语学习误入歧途,而急功近利。作为父母,我们可能做得不好,但我们必须了解一些对孩子英语学习的误解,这样孩子在学习英语的过程中就可以少走一些弯路

首先,家长要非常明确儿童英语学习的目的到底是什么,不要一开始盲目的从背单词语音开始。

儿童的英语学习是一个渐进的过程,不是简单地提高儿童的英语水平和词汇,而是通过英语语言教学。培养孩子对英语学习的兴趣和对英语发音的敏感性,将为将来学习英语打下坚实的基础。只有树立正确的观念,我们才能正确对待和引导英语儿童在家庭中学习。儿童的英语学习主要基于听和说。然而,为了让他们的孩子学好英语,许多父母不断要求他们的孩子通过记忆单词来学习发音。然而,作为一种语言,理解是最重要的。当孩子听到一个词时,最网上学英语比较靠谱的推荐:www.51dasiyingyu.coM 联美英语网。重要的是能够结合特定的状态、场合和行动并做出反应。就像孩子们学习说话一样,他们总是从一个单词开始,而不是用一本书来教他,而是让孩子们从日常生活中学习。同样,学习英语也是如此。起初,他不必从识别字母和单词开始,这样他就可以无意识地听各种各样的英语音,就像他在日常生活中可以听到很多中文一样。当他的矜持达到一定程度时,他自然会要求字母和单词。

其次,家长不要盲目的选择外国人做英语老师,其实外国人并不等于是外教,国内老师更了解中国孩子特征。

向外国人学习英语现在是一个流行的想法,许多家长盲目跟风。一般来说,外教本身就是他的母语,所以就发音而言,发音会更纯正自然。但是,我们也应该想到,有些外教本身就有浓厚的英语,地方口音,孩子们模仿后很难纠正。虽然我们不能过分强调发音和口音而不影响交流,但研究表明,儿童有很强的语音可塑性,我们应该尽最大努力让儿童接触和学习真实、标准的语音语调。此外,有人会说,英语教并不意味着孩子们可以被教好,因为外教的母语是英语,语,这是很自然的。因此,在中国教学时,我们不知道学生需要什么,困难在哪里,也不知道中国孩子的心理。我们怎样才能教好孩子?如果你不顾孩子的水平而盲目相信外教,你只能花很多钱练习听力和打发时间。相比之下,中国教师在与儿童交流方面有优势,更容易理解儿童在两种语言的转换中会遇到什么困难。此外,对于一些词汇量不够大的孩子来说,盲目追求整个外教,会使他们在学习之初感到沮丧,从而影响学习英语的兴趣和信心。因此,从教学的角度来看,效果,外教不一定是最好的选择,而外教则是那些需要交际训练的高年级学生的必然选择。对于更多的初中生来说,中国教育和外教教育的结合是最合理的选择。如今,越来越多的高素质汉语教师从事儿童英语教育。他们的发音很标准,也知道中国孩子的想法。他们的教学效果经常赢得最多的外教

最后,很多家长急于求成,刚刚学习几天英语就要求孩子开口讲英语,对于孩子来说,会造成不小的心里阴影。

孩子们不能急着去英语学习,不可怎么找一个好的英语培训机构呢 www.51dasiyingyu.Com 黄马褂外教网,专注少儿英语。能一个一个教他们。孩子们在英语学习了一段时间后,有些父母经常问他们的孩子,天空应该和英语?说什么?有时,父母会发现孩子们不能回答。可能是匆忙,从而否定了他们的努力和学习,这将打击孩子的自信心,使学习英语更加困难。事实上,我们应该首先花时间在基础积累上,训练孩子的听力,并积累足够的听力,最终听力和记忆能力会自然形成。当孩子有听觉和记忆能力时,谈论英语,会事半功倍,特别是不会给孩子造成压力,引起学习倦怠。同时,当孩子不能回答问题时,很可能是因为父母的问题是错误的,因为孩子习惯于在特定的语言环境中学习,突然的变化会让他们不舒服,这导致他们暂时不能回答问题。因此,为了培养孩子的才能,我们应该避免拔苗助长。语言学习有其客观规律,所以我们应该避免急功近利。尤其是在初始阶段,最重要的是保护英语孩子的自信心和学习热情

然而,在学习英语的道路上仍然有许多误解。以上只是我个人的看法。我认为一些最重要的误解可以总结为提醒每个人,每个孩子在父母眼中都是独一无二的。同时,每个家长也有一颗期待成龙的心。因此,在学习英语,的路上,我们应该尽力避免不必要的误会,让孩子们在学习英语的路上走得更顺畅


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